مفهوم وقت التعلم

مبادئ الإشراف على وقت التعلم

من الاثنين إلى الخميس، توفر مدرسة Ritter-Göttscheid الابتدائية وقتًا تعليميًا مفتوحًا لمدة يوم كامل. هدفنا هو تمكين الطلاب من إكمال واجباتهم المدرسية في أوقات محددة وفي غرف ثابتة ومع مشرفين ثابتين. لا يتم تعيين أي واجبات منزلية يوم الجمعة. سيتم التحقق من المهام المكتملة فقط للتأكد من اكتمالها خلال فترة التعلم. يقوم المشرفون بتوقيع المهام المكتملة والتي بدأت بالفعل مع التاريخ والاختصار.

الرموز التالية للشفافية للأطفال والآباء والمعلمين:

✓ اكتملت المهمة

☺︎ كانت المهمة مركزة وتم إكمالها بشكل جيد

☹︎ سلوك الطالب عطل سير وقت التعلم

(مرحبا) كانت هناك حاجة للمساعدة

⌂ يجب إعادة صياغة المهام في المنزل لمدة 10 دقائق مثلاً بسبب عدم التركيز أو قلة الجهد

ستجد الرموز أسفل المهام. إنها تعكس كيفية إكمال الواجبات المنزلية وفي نفس الوقت تكون بمثابة معزز إيجابي. يتم تسجيل المعلومات المتعلقة بسلوك عمل الأطفال في مجلد يخص مقدم الرعاية لأغراض التوثيق.

أهداف وقت التعلم (الواجبات المنزلية)

تعمل المهام خلال وقت التعلم على تكرار وحفظ وتطبيق وإعداد المواد التعليمية المقدمة في الفصل. وينبغي أن تؤخذ في الاعتبار القدرات الفردية للطلاب. الهدف من العمل هو تطوير مهارات الطلاب الفنية والمنهجية والنقلية والاجتماعية والشخصية. إن التخطيط لهيكل زمني بالإضافة إلى طريقة عمل دقيقة ومسؤولة ومركزة ومراعية يجب أن يشجع الطلاب على تطوير استقلاليتهم.

• بشكل مستقل (ويفضل أن يكون ذلك بمساعدة قليلة أو معدومة)
• مركزة (في أسرع وقت ممكن دون تشتيت الانتباه)
• مسؤول (صحيح قدر الإمكان، صحيح في الواقع، نظيف، واضح)
• مراعٍ (كن هادئًا، قادرًا على الانتظار)

المهام والمسؤوليات

الاطفال

• ضع علامة على الواجب المنزلي واكتبه في دفتر الملاحظات أو الخطة الأسبوعية
• انتبه إلى التوضيحات واطرح الأسئلة إذا كانت هناك مشاكل
• نسعى جاهدين للعمل بهدوء وسرعة وبشكل هادف ومستقل
• انتبه إلى التسجيل الدقيق والواضح
• تقديم معلومات موثوقة حول ما إذا كانت قد انتهت أم لا من خلال إظهارها
• لديك الفرصة لمتابعة المهام في المنزل وإظهارها التي لم تكتمل بسبب عدم التركيز أو أسلوب العمل
• تقديم معلومات مكتوبة على الفور إلى أولياء الأمور
• بمجرد الانتهاء من واجباتك المنزلية، يمكنك الاستمرار في القيام بشيء هادئ، مثل القراءة أو الرسم أو العمل على جهازك اللوحي

المشرفون على فترة التعلم:

• ضمان مكان عمل هادئ وأجواء تعليمية إيجابية
• تقديم مساعدة أولية إضافية إذا كان ذلك ضروريًا وممكنًا
• انتبه إلى التسجيل الدقيق والواضح
• استخدم دفتر الواجب المنزلي أو الخطة الأسبوعية للتأكد من إتمام جميع المهام
• قم بالتوقيع على المهام المكتملة بالاختصار والتاريخ وتقديم الملاحظات باستخدام الرموز المذكورة

الوالدين :

• تأكد من طباعة مستندات العمل التي تم إرسالها عبر الإنترنت بالكامل وإتاحتها لطفلك
• ضمان مكان عمل هادئ وأجواء تعليمية إيجابية في البيئة المنزلية
• شجع طفلك على الاحتفاظ بدفاتر ملاحظاته بعناية ووضوح
• تأكد من إنجاز الواجب المنزلي بهدوء وسرعة وبشكل هادف وبشكل مستقل خلال الوقت المحدد، حتى لو تم الانتهاء منه في فترة ما بعد الظهر في المدرسة
• التحقق من مجلدات البريد
• شجعي طفلك على ترتيب حقيبته المدرسية ووضع أدوات العمل الضرورية جانباً
• إذا كانت لديك أي مشاكل تتعلق بالواجبات المنزلية، فاستشر المعلمين أو المشرفين المسؤولين

الاستثناءات

لأسباب تنظيمية، لا يمكن دائمًا إكمال بعض الواجبات المنزلية أثناء وقت الدراسة.

وتشمل هذه:

• الواجبات المنزلية عن طريق الفم
• تمارين القراءة بصوت عالٍ (القراءة بهدوء ممكنة)
• جمع المعلومات حول موضوع ما
• المهام العملية مثل: ب- الوزن والقياس
• مهام الجهاز اللوحي إذا لزم الأمر